理工科类 第19页

　　　　中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）03-146-01　　据一些心理调查的资料显示，近三分之一的中学生都存在不同程度的心理疾病或者心理问题，比如冷漠、任性、自私、偏激、嫉妒、孤独等等。而随着...

　　　　中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.04.016　　AbstractOutstandingworksofartisthespiritualproduct...

　　　　前言：　　为了解决大学生心理障碍问题，本文对其产生原因进行了分析，并提出了解决问题的相关对策。希望本文可以为广大读者提供帮助。　　1.大学生心理障碍产生的原因　　1.1家庭因素引发的心理障碍...

　　　　【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2016）09C-0016-02　　2016年4月，广州市某小区发生火灾，围观者拍下求助者呼喊求救直至死亡的过程并上传网络，该视频一经出现即引起全社会的热议。是什么...

　　　　教学设计的核心环节是学习者分析。艺术生比其他学生学习文化课的目的性更强，政治课学习的学习起点、学习动机、学习态度甚至学习风格都有明显差异。因此，艺术生的思想政治课教学设计不能忽视对艺术生自身的分析。　　一、一般特征分析...

　　　　一、优化高职院校学生党员动态培养管理机制的背景　　中共中央组织部、中共中央宣传部和中共教育部党组联合发布的《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》指出：“要充分认识做好高校学生党员发展和教育管理服务工作的重要意...

　　　　习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，...

　　　　一、大学生心理危机干预的概念　　（一）心理危机干预的定义　　心理危机干预是指针对处于心理危机状态的个人及时给予适当的心理援助，使之尽快摆脱困难。它不同于一般的心理咨询和治疗，最突出的特点是及时性、迅速性，其有效的行动是成功的...

　　　　一、培养学生的想象力　　想象力是创新的前提，要想培养学生的创新意识，首先要培养学生的想象力。试想如果学生的想象力都被教师的想法所禁锢，何谈创新？有位德国数学家曾经这样形容他的一位改行的学生：“对于数学，他太缺乏想象力了。”这句话充分...

　　　　中图分类号：F241.4文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）06-0224-01　　大学生的就业问题是全社会最关注的热点之一。特别是近几年，人们普遍认为大学生求职难。但难在哪？众说纷纭。经过对《职业学校就业服务与...