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TA的作品

  • 浅议中学生网络道德素养的生成

        网络的出现,拉近了时间和空间的距离,加快了人们生活的节奏,从根本上改变了信息被接收和分配的方式,从而对人们的生活、学习、工作和合作交流的环境产生了深刻的影响。一个名副其实的网络时代已经来临,现代中学生面临网络道德的挑战和机遇,网络道德素养的...

    sansa2025理工科类
  • 体育教学中学生创新能力的培养探析

        人类的发展历史表明,创新是社会进步的重要助力,学校教育中的各科知识教育教学,均应关注创新能力的培养。在体育教育教学过程中,不但要使学生具备一定的运动基本技能和能力,还应在使学生体质得到增强的同时,注意学生创新意识和创新能力的培养。这是因为,...

    sansa2025未命名
  • 高职院校大学生创业的制约因素调查研究

        中图分类号:G718文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)05-0473-02  近几年尽管国家出台了一系列支持和鼓励大学生创业的政策和措施,面对当前高职院校大学生自主创业成功率低的现状,调查当前高职院校大学生创...

    sansa2025经济管理
  • 高职学生英语阅读能力的培养

        在高职英语教学活动中,对学生进行有目的的英语阅读训练是进行素质教育的一个重要环节,也是培养应用型人才的要求。学生英语阅读能力的强弱充分反映出其综合能力和素质,决定了他能否灵活运用英语知识和阅读技巧来理解英语书面材料。同时,阅读能力也是英语自...

    sansa2025经济管理
  • “中国梦”引入大学生理想信念教育的意义

        一、“中国梦”引入大学生理想信念教育的背景  作为思想政治教育的核心,理想信念教育尤其是大学生理想信念教育一直是学界近年来研究的热门话题。随着社会主义市场经济的迅速发展,改革开放的深入推进,错误的思想观念、扭曲的价值取向、狭隘的精神...

    sansa2025人文社科
  • 关于课堂教学学生合作学习能力的培养

        中图分类号:G62文献标识码A文章编号1006-0278(2014)02-235-01  一、课堂教学学生合作学习能力培养的重要性  所谓合作学习,是指教学中学生学习的一种组织形式,是学生在团队中为了完成共同的学习任务,按照...

    sansa2025未命名
  • 高职大学生手机依赖的现状调查及对策研究

        中图分类号:G717文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)12-0172-02  引言  “第五媒体”手机因小巧便携、移动即时、功能性强、隐蔽性高等特点成为“95后”大学生的“基本装备”,给高职大学生的学...

    sansa2025教育师范
  • 高校学生信息管理系统的创建

        一、高校学生信息管理系统创建的具体措施  1.1管理系统的设计  以高校学生管理流程为基本依据,可以将高校学生信息管理系统的业务流程划分为四个部分,分别是:学生分配的班级以及所属院系的管理工作者信息、学生发展目标信息、学生在...

    sansa2025未命名
  • 高职院校大学生工匠精神认同调查分析

        课题:本文系教育部职业技术教育中心研究所2016年立项重点课题:打造工匠精神提升高职学生职业素养的路径研究(编号:ZG201636)研究成果。  “鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌...

    sansa2025理工科类
  • 大学生创新创业教育的协同培养机制研究

        Abstract:WiththepromotionofpublicparticipationinentrepreneurshipandpublicinnovationinChina,theinnovation...

    sansa2025经济管理
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