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sansa2025

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TA的作品

  • 新媒体时代高职院校学生工作的创新研究

        伴随着信息技术的飞速发展,新媒体已经广泛应用到了社会的各个领域,我们也进入了一个全新的时代――新媒体时代。新媒体时代的到来对社会产生了巨大的影响,尤其是近年来相继走红的博客、微博、微信等新媒体,正潜移默化地改变着人们日常的学习、交友、娱乐、...

    sansa2025未命名
  • 怎样培养学生学习数学的兴趣

        兴趣是学生打开学习大门的万能钥匙。学生只有对所学的学科产生兴趣,才会积极地参与到学习的过程中,跟着老师的教学节奏安排自己的学习计划,才会在学习过程中,遇到问题,千方百计地找到答案,解决问题。因此,在实际教学中,如何培养学生的数学兴趣,是现在...

    sansa2025未命名
  • 提升高校学生社团成员满意度的对策研究

        由高中进入大学是一个很大的跨越,在进入大学前的学校生活中,学习是学生的第一任务,几乎也是唯一的任务。在进入大学以后,学习仍然是学生的第一任务,但在大学阶段学习已经不再是学校生活中的唯一任务,高校学生社团成为了大学生活中的一项重要内容。因此,...

    sansa2025经济管理
  • 高校助学政策体系对青年学生导向功能的偏离及诊治

        一、高校助学政策体系对青年学生导向功能出现的偏离  导向功能是政策的基本功能,任何政策的制定都试图引导人们的行为和事物的发展朝着制定者所期望的方向发展,高校学生资助政策的制定的目的就是要通过教育指导、统一认识、协调行动,引导青年学生...

    sansa2025教育师范
  • 在小学数学教学中如何注重培养学生发现和解决问题的能力

        孩子们开始学会说话时,总能提出无穷无尽的问题。但是随着年龄的增长,学生提出的问题反而越来越少。许多学生只会机械地、模仿性地解决问题,原因又何在呢?这些问题如果不解决,就会阻碍学生发现问题和解决问题能力的提高,学生创新思维、创新能力的培养也就...

    sansa2025人文社科
  • 初中学生对体育课不良心理的分析对策

        对健康的定义主要涉及身体健康、心理健康、社会适应三方面的内容。因此,一个人健康的体魄和心理是事业成功发展的基石,对于还未步入社会的中学生而言,对他们健康的衡量主要是从身体与心理两方面进行。本文结合实际教学经验,对当下体育课上学生表现出来的不...

    sansa2025未命名
  • 小学数学教学中培养学生创新能力的途径分析

        中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2016)15-377-01  一、小学数学教学与学生创新能力培养  1、小学数学教学  小学阶段的数学教学是相对比较简单和基础岗位的,是帮助学生培...

    sansa2025理工科类
  • 网络媒体下大学生意识形态教育探究

        中图分类号:G641;G206文献标识码:A文章编号:1673-1069(2016)31-122-2  0引言  网络媒体的快速发展,对大学生的学习、生活造成了深刻的影响,大学生在对网络媒体进行应用时,能够使其视...

    sansa2025经济管理
  • 高校学务管理工作中实现“以学生为本”的探索

        自改革开放以来,高校教育教学的改革不断推进,追求学生全面发展,为国家培养具有扎实的专业知识、较强的实践能力和社会适应能力、良好的综合素质和创新精神,对国家建设的有用人才是高校人才培养的目标,也是高校的根本任务。大学的教学活动从立足向学生传授...

    sansa2025人文社科
  • 浅析大学体育教学中学生团队意识的培养

        前言:  团队协作是社会发展对学校教育发展提出的要求,在大学教育中,应该要尤其重视学生团队意识的培养。团队精神是人类社会属性的表现形式,是指由个人组成的团体通过相互合作达到其共同的目标而表现出来的一种精神,是团队成员相互帮助、尽职尽...

    sansa2025未命名
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