经济管理 第18页

　　　　中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1003-9082（2017）03-0181-01　　21世纪是科学技术突飞猛进高度发达的知识经济时代，时代呼唤高素质创新型的人才。为了适应时代、适应社会的需求?化，全面为社会竞争发展...

　　　　提升学生在课堂上的主体性地位，主要是为了促进学生积极自主地参与到教学中来，最终提升教学效率和质量。从初中政治教学的发展现状来看，学生主体性地位亟须得到提高，笔者根据多年的教学经验得出以下建议。　　一、在丰富多彩的课堂活动中体现学生的...

　　　　引言　　高校培养大学生的目的，是为社会输送符合其需要的德智体美全面发展的合格人才。高校大学生不仅需要具备自身所学专业的良好素质，同样需要具备作为一个大学生应当具备的良好的人文素质。而人文素质的一个重要组成部分即为语文素养。当前高校对...

　　　　为了维护正常的教学秩序、实现教书育人的教育功能、培养大学生健康成长的需要，高校都需要对大学生进行管理。目前高校对大学生的管理依据是各级各部门的政策文件，管理方法和理念是惩戒性管理和自律性管理，学生在管理中处于完全被动挨罚的状态，管理过程缺乏...

　　　　中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1003-9082（2016）12-0218-02　　根据中国职业规划师协会对职业发展的定义，职业发展其实就是每个人在自己选定的工作领域里，在自己能力所及的范围内，成为最好的专家。以职...

　　　　一、小学体育　　小学体育是小学阶段一门基础的学科，主要学习运动方面的知识和技能，不仅可以使学生增长体育方面的知识，增强学生自身的体质，最重要的是有助于学生的身心健康。在素质教育全面发展的今天，体育作为培养学生综合素质的课程的地位也得...

　　　　逻辑思维能力就是合理、正确思考的能力，学生要想学好数学，就需要具备该能力，这对其他学科的学习也非常重要，可以让学生处理好日常生活中的问题，因此，在小学数学教学中，教师需要采用有效措施，培养学生的逻辑思维能力，提高学生数学学习效果。...

　　　　摘要：目的：探讨CPBL教学法在外科临床教学中的应用效果及其对医学生批判性思维能力的影响。方法：采用随机整群抽样从我校2011级临床医学专业13个班级中随机抽取4个班级，随机分为CPBL授课组和LBL授课组，CPBL授课组采用CPBL教学法...

　　　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009―2234（2017）06―0124―03　　在我国现代大学教育体制内，思想政治工作应坚持以社会主义核心价值观为统领，有序推进大学生群体核心价值观认同培育。国家层面...

　　　　中图分类号：G41文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.04.049　　AbstractIdealandfaitheducationisthecorecontentofc...