教育师范 第12页
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图书馆教育职能在促进职业教育学生核心能力培养中的作用
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1673-1069(2016)35-144-2 0引言 职业院校与其他院校相比具有明显的技能型、应用型特点,其人才培养目标主要是以学生的职业能力为主,这也是职业...
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微时代下大学生思想政治教育的境遇及应对
随着互联网数字技术的进一步发展,以微信等新兴媒介为代表,人类的传播进入了微时代。微时代是新兴网络媒体变革与创新的产物,它以数字化技术为基础,运用视频、文字、图像等多种方式实现更加实时、互动、高效的传播,并使人类传播活动的范围得到进一步拓展。...
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高校女大学生自身安全意识现状及对策研究
中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)21-0108-02 高校女大学生位于女性群体较高层次,是有知识有想法的一类女性,相较男性面临更加复杂的机遇和环境。随着互联网信息传播地高速发展,女大学...
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小学语文课堂中培养学生创新能力的有效分析
中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)07-0231-01 前言 对于小学生来说,培养创新能力不是天生的,后天的培养是十分必要的,在小学语文课堂上培养小学生的创新能力和创新意识...
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小学数学教学对学生数学思维能力的培养B
一、引言 数学是以高度的抽象性与逻辑的严谨性为特征的封闭的学科,故而思维需要数学,而数学也同样离不开数学。由此,教师在教学中应清楚地认识这点,并运用于日常的教学中。而培养学生的数学思维能力,不仅对于学生本身有益,同时对于社会的发展...
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高中英语教育创新性学生培养模式研究
传统的高中英语教学模式乏味枯燥、导致学生课堂参与性不强,对英语学科缺乏学习兴趣,甚至产生抵触心理,这不利于对学生创新思维的培养。英语是高中基础学科,英语教学的最终目的是培养学生的英语应用能力、英语交际能力以及打牢英语基础知识,培养学生正确的...
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在数学教学中充分发挥学生的主动性
美国著名的未来学家阿尔文?托夫勒一针见血地指出:“21世纪的文盲不再是目不识丁的人,而是不会学习的人!”这句话无疑给我们的教学敲响了警钟,对我们的平日教学也起着非常大的影响。可见,培养学生的主动性,提高学生的自主学习能力不但有助于发挥学生的...
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初中体育教学中提升学生主动参与的策略
中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)18-042-01 新课改提倡在课堂教学中要尊重学生的主体地位,而初中体育教学也应该体现出学生积极参与教学,这不仅是新课改的要求,更是初中生身心发展的需...
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中国学生英语元音发音研究
一、介绍 英国著名英语语音学家吉姆森曾经提到:“说任何一门语言要掌握其几乎全部的语音学知识,而掌握50%到90%的语法知识和1%的词汇就已足矣。”语音是语言的三大要素之一,发音的正确与否对于交流至关重要。在第二语言学习中,正确的发...
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高职高专院校学生入学教育问题研究
一、高职高专院校学生入学教育现状 高职高专院校的入学教育雨后春笋般发展着,但在貌似繁荣的背后却掩盖了入学教育的实质,即通过入学教育要使学生们获取哪些知识?意义何在?是不是仅仅为了一个形式上的完满?还是希冀学生们有所收获?顺利完成角...
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