初中语文教学中学生意志力的培养路径论文

　　　　随着新课改的实施，对新形势下的初中语文教育教学工作提出了新的要求，培养学生的自主学习能力成为提高初中语文教学质量的必经之路，然而，在当前的初中语文教学过程中，仍存在着部分问题，影响着学生自主学习能力的提高，阻碍着语文教学质量的提升。因此，在...

　　　　叶圣陶曾经说过：“学习语文就要靠学生自己，自己读书、自己领悟。”自主学习是通过教师的指导，在学生发挥自身主体的作用下，并以自学、质疑、讨论等方式让学生了解课文内容，启迪学生的思维。在教学过程中，自主学习是一项十分有效的学习方式，是一种对新事...

　　　　语文是一门普通教育学科中的基础工具学科，创新型人才对现代语文信息应该能够及时正确地、全方位、多渠道地吸收理解，并且迅速、灵活、创造性地处理运用，这样的人才必须有很强的思维能力。语文课堂教学是培养学生创造性思维能力的主渠道。学生如果具备了创造...

　　　　一、对初中语文课堂教学目标加以明确　　初中语文教学核心是对学生进行有方向、有计划的思维能力培养，因此，初中语文老师要结合课文内容和教学目标，针对性的制定相关课堂教学思维能力培养方案，而操作的过程中需要注意以下几点。...

　　　　随着我国教育行业的不断发展，教学的不断改革，更加对素质教育越发重视。而语文作为各个学科学习的基础，不仅包含了多种过于语言，还包含了各个方面文学的有关知识，可见语文对我们自身的影响重大。但要想学好语文并非一朝一夕，要不断积累和运用，这也是培养...

　　　　随着国家对中等职业教育的重视程度越来越高，中等职业学校的数量也如雨后春笋般的急速增加，中等职业教育出现了前所未有的发展生机。在中等职业学校，计算机是一门很重要的学科，从事计算机教学这么多年，深感计算机教学有别于其它学科。在教学中，开始学生都...

　　　　语文教材的人文内涵能够提升学生的精神层次。因此，语文教师应当充分发挥语文的熏陶作用，让每一位学生都能享有独特的情感体验。以语文教学内容为载体，培养学生的语文素养，发挥语文的智育功能，完善学生的心性和品格，助力学生全面发展。...