如何培养小学生良好的性格

　　　　随着语文教学改革的不断深入发展，新课标要求教师转变教育观念，教师在传授知识的同时，更应重视对学生自学能力的培养，让学生学会学习。现代著名教育家叶圣陶曾说过：“教是为了不教。”可见培养自学能力是小学语文学法指导的核心和归宿。如何培养学生的自学...

　　　　科学技术是第一生产力，是推动社会发展和人类文明进步的主动力。但我国国民整体的科学素养不高，主要表现为：人们不重视科学，对科学素养的认识不够；人们科学文化知识欠缺，以至于人类运用科学的能力欠缺。面对这些问题，最主要的解决途径是从根源解决，即重...

　　　　数学知识中蕴含着人类几千年来积累和探索出来的智慧，我们的学习中有数学课，我们的生活中同样也离不开数学，数学已经成为我们生活中不可缺少的一部分，而对于学生来说，比学习数学知识更重要的，应该是在数学知识的学习中，形成自己的数学思维能力，学会从数...

　　　　一、激发学习兴趣，调动阅读的动力　　俗话说：兴趣是最好的老师。同时，兴趣也是学生学习积极性中最直接的表现。学生只要对学习和阅读产生了兴趣，就会促使各种感官对学生的学习引起高度的重视，才会在学习中取得更好的成绩。这就要求教师应当根据小...

　　　　教育不仅是为了向学生传授知识，更重要的是培养学生养成良好的数学学习习惯，而良好学习习惯的养成必须从早期的教育抓起。在《小学数学课程标准》中已经明确指出了教师的教学任务不仅仅是把教学大纲规定的知识传授给学生，简单的完成教学任务，更为重要的是要...

　　　　三年级作文是小学作文写作的转折点，从看图写作的基础上逐步向命题或半命题作文转化。法国著名启蒙思想家、教育家卢梭说过：问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。因此，笔者认为...

　　　　【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2016）06C-0047-01　　当前的信息技术教学，其教材不甚理想，学生也没有浓厚的兴趣去学习，虽然一到上课时间都准时走进信息技术教室，但都是冲着玩去的。所以一...

　　　　中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1003-9082（2017）02-0218-01　　随着新一轮课程改革的不断深入发展，素质教育逐渐成为主要目标。素质教育提出要促进学生全面发展，培养学生独立解决问题的能力。对小学...

　　　　1引言　　小学低年级学生对数学的认识以及理解，会对他们以后的学习发挥着不可忽视的作用，甚至会改变他们的人生。所以小学低年级数学教师应该对学生良好的学习习惯积极培养，帮助小学生从小树立良好的教学目标，对提高整体教学质量具有促进作用，保...

　　　　语文是一门工具学科，学生语文学习与运用能力直接关系综合学习能力。要提高学生整体语文素养，提高学生自主学习能力，形成良好学习品质，不能局限于课堂与教材。应该联系生活实际，让学生观察生活，注重语言积累，开展形式多样的课外阅读活动。对此，我们在自...