人文社科 第2页

　　<FONTsize=2>一中小学生上进心理冲动的基本特征及其教育价值<BR><BR>　　中小学生上进心理冲动指的是中小学生上进心的骤然萌动和进步欲望的闪现振奋，是他们在受教育过程中因受教育情境感染、教育活动刺激...

　　　　学习金字塔用数字形式形象显示了采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。它是一种现代学习方式的理论。在塔尖，第一种学习方式――“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却...

　　　　正文：　　当今教育研究的趋势，从课堂教学上，是由“重教”开始转向“既重教，更重学”，并且强调对学生学习技术与策略的关注，使学生真正成为积极能动的主体.因此，数学教学活动不仅仅是对所学数学材料的感知和辨别、理解与认知，还应该是对自身...

　　　　高中美术教学除帮助学生掌握绘画知识和技能之外，在素质教育理念下，应注重美育教育，重视鉴赏课的开展，训练与培养学生的审美能力，提升鉴赏美术作品的水平，获得美的感受，并在生活中善于发现美和创造美。在高中美术鉴赏课教学中，教师通过组织学生开展审美...

　　　　大学生作为国家宝贵的人力资源，帮助大学生公平就业是国家向人民承诺要努力解决的一项民生工程。大学生就业过程中的不公平问题，不仅会增加大学生就业的整体难度，而且会成为和谐社会建设中的不和谐因素，势必会影响和谐社会建设的整体进程，使解决大学生就业...

　　　　随着社会的发展和进步，学生在小学阶段就会接触许多事物。所以，学生能否对于一些事物做出客观的评价，对于学生的发展有着重要的意义。小学生对于音乐作品的鉴赏能力对于提高学生认知事物的能力有着重要的作用。本文对如何提高小学生的音乐鉴赏能力进行了讨论...

　　　　Abstract：Studentsarethefundamentaloftheschool，thestabilityoftheschoolcomesfromwhetherthestudentmanagem...

　　　　一、中小学生音乐审美个性化差异的现象　　现象一：不同年龄层次的人欣赏。我们邀请了不同年级的学生共同欣赏，欣赏前，并不告诉学生作品标题，只要求学生随音乐进行感受，想像描绘，为作品取名字。有的学生说“像傍晚的晚霞”；有的学生说“波光粼...

　　　　【中图分类号】G807.4【文献标识码】A【文章编号】1006－9682（2011）12－0005－02　　一、前言　　近年来，大学生的极端行为现象频繁地出现在公众视野中，08年的中国政法大学学生付成励残忍杀害本校教授...

　　　　中图分类号：G633.7文献标识码：C文章编号：1672-1578（2011)07-0126-01　　能力素质是人才培养的核心，新课程改革以来，高中物理教学在对如何有效培养学生能力素质方面提出了更高的要求。能力素质包括敏锐的观...