人文社科 第4页
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加强大学生心理健康教育的途径探讨
当今时代新形势的主要特点围绕着“知识经济”的主题在发展,大学生在这个千变万化的社会中已经开始受到来自社会、家庭、事业等各方面的心理压力。心理专业认为,个人的适度的压力可以让人时刻保持竞争的意识,促进事物的发展,?Q言之,不当的心理压力则会对...
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浅析如何在小学语文教学中培养学生阅读能力
语文学科作为小学基础教育中的一项重要科目,对学生未来的成长与发展具有重要意义。因此教师在课堂教学过程中不应将培养学生知识技能作为主要的教学目标,应更加注重培养学生的价值观念以及情感态度。本文将结合实际情况对小学语文教学中培养学生阅读能力的有...
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大学生创新教育存在的问题与对策
摘要:社会的进步与发展离不开创新,尤其是大学生的创新,对社会的发展与进步意义重大。本文在分析高职大学生创新教育存在问题的基础上,谈几点关于创新教育的看法,以期望能对大学生的创新能力培养起到借鉴与指导的作用。 关键词:高职大学生创新教育对策...
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基于小学生自主探究的课堂教学的思考
中图分类号:G427文献标识码:A文章编号:1992-7711(2014)22-056-1 新课改已经历多年,虽然,我们的课堂教学与以往的课堂教学在形式或是理念上有了一些改变,但我们始终没能放下教师的“威严”,让学生在课堂上“...
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基于小学语文教育中对学生个性培养的分析
中图分类号:G623文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)04-101-02 在小学语文新课程标准中明确指出,“语文学习的主人是学生。语文的日常教学必须激发出学生的学习兴趣,要培养起他们的学习意识和习惯,为他们...
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高中生物教学中如何培养学生的质疑能力
我国古代“学起于思,思源于疑”的提法深刻地揭示了疑、思、学三者的关系。著名教育家陶行知“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨”之说充分说明了教学中培养学生质疑能力的重要性。 生物新课程标准要求“更...
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转变教学方法,提升高职非英语专业学生翻译水平
[中图分类号]:G642[文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2013)-14--01 英语是一门世界性的语言,是各国之间交流不可或缺的工具。作为祖国的未来,大学生必须掌握听、说、读、写、译等技能。一...
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论英语教学中学生交际能力培养
中图分类号:G633.4文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)06-0179-02 在这个信息化越来越发达的今天,英语作为最重要的信息载体之一,已经成为人类生活各个领域中实用最广泛的语言。现实生活中的交际有言语交际...
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“学生中心说”在对外汉语教学中的应用
1引言 教学工作是一个极其繁复的过程,从学生进入课堂接受知识到教师绘声绘色的描述引导,再到学生内化知识独立完成作业、考试,在实际工作与生活中将知识系统化并转化为无形的财富。这一过程中的每一环节都起着至关重要的作用。我国对教学过程...
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高职院校学生顶岗实习现状分析与建议
AnalysisandRecommendationsontheStatusQuoforPostPracticeinHigherVocationalColleges LvPinpin...
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