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TA的作品

  • 当前大学生归因方式特点与思想教育引导

        一、归因理论与归因方式  归因一词源于社会心理学,是指个体对自己或他人的行为进行原因解释推断的过程。归因理论始于1958年,由社会心理学家海德(F.Hieder)提出,他在《人际关系心理学》中最早提出了归因理论。随后,很多心理学家,...

    sansa2025经济管理
  • 浅淡社会主义核心价值观在高职学生个人层面的实践

        中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)06-0204-01  一、社会主义核心价值观个人层面内容提出的来源  社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心内容,国家层面的富强、民主、...

    sansa2025人文社科
  • 关于在教学中对西藏农牧区小学生的思想品德的教育

        一、西藏农牧区思想品德教育面临的问题  首先,西藏农牧区小学教师教学能力有限。许多乡镇小学教师的自身素质无法适应新课标对小学教师的要求。其次,教学设施匮乏,教辅资料陈旧落后,教师很难在课堂教学中达到理想的教学状态。再次,西藏农牧区教...

    sansa2025未命名
  • 面向现代化大农业农学专业学生实践能力的培养

        中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1673-291X(2017)15-0131-02  现代化大农业是用现代工业、现代科学技术和现代经济管理方法武装起来,使农业生产由落后的传统农业转化为当代世界先进水平的农业。现代化大...

    sansa2025理工科类
  • 浅谈高校学生资助工作中人文关怀的构建

        随着1999年高校大规模扩招,我国高等教育规模迅速扩大并于2009年进入大众化发展阶段。入学人数急剧增加及我国经济社会整体发展势头良好与地区、个体家庭之间发展不平衡的矛盾使得我国高等院校在校生中的贫困生人数直线上升。故而高校学生资助工作的实...

    sansa2025教育师范
  • 浅谈如何培养小学生自主学习数学的能力

        《义务教育数学课程标准》提出:学生是学习的主体,学生学习应该是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。在平时的教学活动中,我们该如何着重培养小学生自主学习数学的能力呢,我们可以试着从以下几点着手培养。  一、创设数学情境,调动学生未知欲...

    sansa2025未命名
  • 当前医患关系背景下实现对医学生价值引领的路径

        医患关系是以医务人员为一方,以患者及家属为另一方,在诊断、治疗过程中形成的人际关系。医患关系是一种特殊的人际关系,是当前卫生工作的热点问题,也是医疗卫生事业改革所要直接触及的重要问题。  目前,医患关系呈现紧张趋势,很多医务人员单纯...

    sansa2025未命名
  • 当代大学生存在的主要心理健康问题及应对措施

        随着社会经济的飞速增长,一方面给人们带来了充裕的物质财富,使人们的生活水平得到了显著提高,另一方面生活节奏逐渐加快,社会竞争日益激烈,人际关系也变得越来越复杂。大学生作为一个特殊的群体,面临着学业、就业、适应社会等各方面的压力,特别是近年来...

    sansa2025理工科类
  • 高职学生管理制度化和人性化的作用探讨

        0.引言  高职院校属于我国高等教育当中的重要组成部分,主要承担着为国家和社会培养高素质的技能应用型人才。不过,由于高职院校的学生大多来源于多个渠道,每个学生的文化基础水平以及其技术能力等都具有这较为明显的差别。因此如何将这些文化水...

    sansa2025经济管理
  • 浅析少数民族学生日常观念对提升历史教学效果的影响

        少数民族学生历史知识的积累受限于自己的文化传统,对于世界历史的发展还不够了解,探究历史问题、规律的能力还有待提高。这与当前的初中历史新课程改革有显著的矛盾。因此研究探索提高少数民族学生学习历史的方式方法关系着整个历史课程改革工作的开展,需引...

    sansa2025人文社科
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